不管对方是谁，首先要做好防御和回避。

“嗯，在和奏的决斗中，我几乎没有表现出什么力量，就算抱着轻松的心态来打我也没关系……这只是经验吗？”

啪的一声，使魔力球全部弹开消灭。

从楼顶的长椅上站起来，从大楼上跳了下来。

屋顶的门附近传来了一声惊叫。

到底是没想过会从五十层的楼顶跳下来吧。

“那么，先从捉迷藏开始吧，你们是鬼。”

在战斗之前，能不能和自己轻松地“玩耍”呢？

擅自决定那样的事从屋顶着地的秀星。

“哦，大楼下面也有学生啊。你们也是魔鬼。”

因为火焰的箭飞过来，秀星稍微弯曲了一下视线转移了。

火焰之箭当然没有射中秀星，而是射中了附近的建筑物。

“那么，先把视线投向对方再转移也可以吧？总之，如果连这一点都没有注意到的话，就连名副其实的玩伴都算不上。”

秀星露出黑色的笑容这么说。

本来，秀星可以用“鉴定魔法”知道“代表值”。

掌握现场存在的“平均值”、“中位数”、“众值”等所有要素，通过这种“彻底调查对手身份的手段”，就不会判断错对手的实力。

更进一步说，因为连存在于当时的“常识”都能读取，所以连“误会系最强”的状态都不会出现。

“嗯，我知道你们做了不至于被抓到的事情。那么，加油吧。”

秀星将视线转向，然后转移，避开飞来的岩石。

“那么，接下来该怎么绑呢……”

秀星一边浮现出黑色的笑容一边喃喃自语。

虽然完全是在玩，但认真做的瞬间，在场的所有人都会瞬间退场。

这样做只会让学生们不接受，之后老师处理的时候会觉得很麻烦，叮嘱不要这样做。

不管怎样，我很清楚他在轻视学生们。

但是，因为连‘潜在能力’和‘可能性’都要进行鉴定，所以在考虑到这些的情况下行动，最好是放松警惕，这是现实。

“是我先厌倦，还是你们先放弃？算了，反正闲着没事，就玩玩吧。”

用幻术，指定转移处产生红色的雾。

基本上只在开阔的地方。

适当强化用魔法袭击的学生们。

为了让每个学生都能更好地使用魔法和技能，我当场写了小册子交给他们。

以这样的感觉，追加障碍和强化学生们的秀星。

与其说还在玩，不如说有些腻烦了。

一开始还能站着，现在却躺在地上，几乎不会有错。

不过，秀星只有转移。

虽然强化学生或制作小册子，但不需要为了魔法而动手或制作小册子的纸和笔。

因此，完全看不出他在做什么特别的事。

然而现实是，学生们赶不上秀星的连续转移。

(……这么说来，去异世界的时候，最先掌握的也是转移、传送之类的魔法。)

虽然已经转移了，但秀星很闲，想起了很多事情。

(那时候也分不清左右，还被大人骗去当奴隶呢。那个老头的动作很辛苦。把他们强行扔进有怪物的森林里，按照收入多少的顺序给他们待遇，最好的人感觉就像贵族的儿子。我到最后都没能去那里，不知何时老头儿死了，我才被放开。)

痛苦的事情会让身体和心灵变得坚强。

秀星的情况是，都是半途而废。

(奴隶真多啊。大概一百人左右吧。但是，他有钱得像屎一样，有好几辆马车，平时就锻炼奴隶，所以不需要护卫……是代替私人士兵的状态)

异世界葛利摩是怪物出现的世界。

当然，护卫是必要的。

而且因为时间不是有限的，所以评价是“能否迅速打倒怪物”。

如果深究这一点的话，一场战斗的时间就会缩短，所以平时的狩猎结果也会提高，花费时间的长距离移动中的怪物和怪盗的处理也会很快结束。

那么，当出现无法迅速打倒的强怪物和贼的时候该怎么办呢？这个老大爷本人就是浪漫炮台。

(结果被开放了，作为冒险者我的实力大概是中坚以上吧。那个时候只知道剑不会使用魔法。不过，当他有余力参与魔法的时候，就能进行转移和传送了。)

不能断定为什么把那些作为“擅长”。

(……算了吧。那么，差不多该换地方了吧。这些家伙的对手已经厌倦了)

不出红雾，瞬间长距离转移。

秀星从“都市”中消失了。

如果是挑战秀星的话，因为这样的理由强化着，不过，不是那样的场合，当然的事那个强化是结束。

因为小册子是“知识”所以放置不管，不过，对他们施加的赋予魔法全部消除了。

他们的动作实际上因为那个变得相当好，不过，因为秀星厌倦了强化时间结束。

全部解除之后转移，不再玩了。

但是，虽然是怪物一方的秀星，但是“那个行动被记录”这一点并没有改变。

可能是稍微动了一下的缘故，秀星把椅子搬了出来，坐在那里沉沉地睡了起来。

当然，在外面观看的观众们都一脸茫然。

只是转移了躲避，当然不好看。

但是，他们的视线……特别是与魔法这个概念无关的人，渐渐开始注意到它的异常性。

只是对不断转移的秀星，他们也开始看腻了。

视线转移到其他学生的战斗上，这也是没办法的事。

虽然有很多不该错过的光景。

一直逃避的状况持续着，反而开始强化学生们，并且即使这样也单纯地继续回避的秀星，一部分人真的失去了语言。

说白了就是不正常。

显示压倒性的力量并不难。

如果那是魔法的话，只要使用能让人感受到压倒性输出的规模大的魔法就可以了。

但是，秀星好像非常简单地，像扭转婴儿的手一样对付着瞄准自己的新生们。

对秀星来说，刚开始接触魔法的学生确实就像婴儿一样。

“认真”就是“精神极限”

所谓的“全力”就是“手段上的界限”

那么，秀星到底到了什么程度呢？