台下的老师们也都目瞪口呆，更有大儒反复咀嚼，惊为天人，只感觉古今劝学之言，再也没有如此激情澎湃，如此令人心神动摇了。

而新入蓝田县的宋应星等人也都瞪大了眼睛，他们也是第一次听到李朝生发言稿，他们都几十岁的人了，听得还是热血沸腾的，只感觉这些话仿佛说到众人心眼中一般，少年强则国强，是啊，自己等人都老了，未来是少年人的，而自己就将教导这些年轻的少年人，传承自己的衣钵，想想这就是一件光宗耀祖的人啊。

李朝生宣讲了一番少年蓝田说之后，所有学子全都热血上脑，少年儿郎的血气体现的淋漓尽致，紧跟着李朝生开始宣布本学期的蓝田学院的教育任务。

本学期接受了基础教育的学生，可以开始任选学习方向了，并且在本学期，将会在蓝田学院内开办两个单独的院系，分别是科学院，院长由宋应星担任，主要培育科研人才。

宋应星真的是个大才啊，在基础科学方面几乎是这个时代的全才，囊括了农业，手工业，器械，砖瓦，陶瓷，硫磺，兵器，火药，纺织，采煤，制盐，榨油等等各方面的知识，可以说算是一个全才了。

因此李朝生管这个院系称为科学院，而不是弄一个什么农业生产，机器院校。

李朝生的目的是，让学生们自发的研究自己想研究的，而宋应星应该作为一个导师类型，除了每天一节一个时辰的大课之外，其余时间宋应星都会呆在自己的实验室，或者去图书馆借书看。

图书馆这个囊括了大部分知识的宝库，可以算是蓝田学院的立根之本，而正因为这所学院的存在，宋应星将会得到全方位的进化，这里的知识足以打破宋应星这个时代的科学观。

另外李朝生花重金给宋应星打造了一个宋应星实验室，而这个实验室接到的第一个项目就是蒸汽机的研发与应用。

没错，就是研究蒸汽机，要知道现在是1631年，而第一台蒸汽机的发明是在1679年由法国科学家希罗发明出来的。

而李朝生要宋应星现在开始研究，以图书馆里的资料，外加宋应星的科学研究能力，蒸汽机研制出来可能会在一两年内完成。

而蒸汽机一旦发明出来，那李朝生的现代工业基础就算搭建成功了，到时候，甚至可以发明出蒸汽汽车，火车，还有李朝生日思夜想的蒸汽轮船。要知道现在已经是十七世纪初了，大海现在已经开始被瓜分，东印度公司已经在印度开始掘金，葡萄牙人也抢了咱们的琉球岛，也就是咱们的弯弯，大海之上现在正在腥风血雨，进行着瓜分世界的买卖。

可是这个时候，大明朝却对大海没有任何兴趣，开始拼命的搞内战，导致世界船队知道的大明最有名的水上力量，竟然是郑志龙的海盗军。

其实崇祯眼光要是远一点，他要是能组建水军，贸易世界的话，大明说不定真的能续命成功，毕竟大明覆灭的根本是没有钱，如果把手伸到大海上，在海上如荷兰，葡萄牙，西班牙一般到处劫掠，垄断贸易，那带来的收益，会是征收百姓赋税的几倍，甚至几十倍。

大明要是有海上贸易兜底的话，再派一员稳妥干练，会守城的大将，镇住辽东，辽东不用打，如此十年，大明就能强大到辽东难以想象的地步，到时候再举国之力，决一死战，未必不能全歼满清鞑子。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页