梁兴扬还记得上节课讲了啥。

贾海秋主要教了表演逻辑，也教了“喜”这个情绪的表达。

没有教完整，只教了一半。

现在贾海秋的考题，也不算难。

梁兴扬经历过一次获得第一的场景，无非是《百日新星秀》表演赛后，他要澄清身份，显得没那么惊喜。

现在把那个感受可以暂时搬过来。

梁兴扬露出一丝激动，又带着克制，抿了抿嘴唇后，带着自豪，笑了出来，非常开心灿烂的笑容。

贾海秋点头：“不错，非常不错，看来你表演逻辑算是搞的不错，我能看出来你想表达的完整情绪，很不容易。你算是我教过的学生里，非常有悟性的。以后在剧组多泡一段时间的话，未必不能走这条演艺的道路。”

“贾老师教得好。今天学什么？”梁兴扬问。

“依旧是喜，得把这个情绪吃透。”贾海秋说道。

然后开始了今天的教学。

贾海秋明言过，她教梁兴扬用的手法，跟正统的教学方式不一样。

主要目的，是让梁兴扬快点掌握相关技巧，可以学以致用。

好处是，梁兴扬悟性高的话，学的很快。

坏处是，基础不牢。

但梁兴扬又不是演员，基础不牢也不是什么大事。

贾海秋教他的，都是演员在片场磨炼，才能磨出来的实用技巧。

梁兴扬或许是真的变聪明了不少，学起来非常快，理解起来也非常快。

一堂课上完，贾海秋止不住地夸梁兴扬悟性好，她教的一些东西，梁兴扬可以很快领悟并且运用出来。

殊不知，这是梁兴扬乃是修士，对自己的身体控制的非常到位，面部肌肉也自然在控制范围内，一些细微的表情，只要梁兴扬想，就可以控制。

人对身体的控制，很多内容需要锻炼，才能显现出来。

举个最简单的例子。

无名指与中指，在手掌摊开时，将它们同一平面上分开。

一般人是很难做到这一点，就算努力做到，也不是同一平面，而是有错开。

但经过训练后，是可以做到这一点的。