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第十八章 当火影从殴打小朋友开始

在鹿丸这边。

通过认可度能看到的是,对方与佐助有些类似,其对自身的话以及个人有些许认同,但又不完全认可。

所幸这也算是一个好的开始。

尤其忍者世界本身规则近似于超凡世界的规则。

强者通吃。

一个忍村内能成为火影的,至少是最强者,或者是能被最强者认可的存在。

原时空的鸣人作为一名学渣,且“不擅长说教”,往后能够表现自己的地方也不多,却快速得到了很多人的认可(至少速度远远超越了以往)。

实力是不可忽视的重要因素。

恰好,有雏田、丁次等友情供应可叠加、刷新的数据,鸣人对于当前同龄人可以具备硬实力的打击。

方法恰当的话,滚雪球并不是什么难事。

哪怕是忍界灭绝的危机,时间线延长到十年八年的话,在早期而言,也不会让人有太急切的感觉。

反正急也没用。

看鹿丸警醒了一半,剩下一半精力还打算继续摸鱼,鸣人给他桌子上堆了本书:“摸鱼也要注意点技巧。

“以及,就算你侥幸成了好运的那个,家里的父母总也得担心一下吧!”

鹿丸回想起愤怒的老妈,身子一抖,扶额道:“不要总是提这些让人不开心的事。

“嗯......这是什么书?漫画?”

“彩色的,工作量很高,每个月只出一话的那种。”鸣人介绍,“记得小心翻看,费用蛮贵的。”

“我只对下棋感兴趣......”

鹿丸轻轻摇头,但还是接过了漫画书。

过不多久。

忍者老师来到教室的时候,鹿丸听到前面桌子被轻轻拍了一下,这才回过神来,恋恋不舍地合上书本。

新学期的第二天,也是真正开始上课的第一天,从文化课开始。

这让鸣人感觉到忍者们对文化教育似乎还是颇为重视的。

并没有完全不管。

在他旁边,佐助摆好课本、笔记等,目不斜视,非常认真。

作为综合成绩第一人。

佐助这次入学测试,主要远落后于鸣人的还是文化课这一方面,这让佐助明白自身的弱点,也对此有了弥补的想法。

总不能他都有家族传承,衣食无忧的,在这方面还落后于鸣人。

每一项都要拿第一。

向自家哥哥看齐,若是可以的话,他还希望能够得到父亲的认可,同样成为宇智波的骄傲。

不过教室里这样真正认真听课的人倒不多,多数都是活泼好动,维持课堂记录都是一件难事。

讲台上,忍者老师感觉不是那么吵闹了,也就勉强着讲课:“今天第一节课,我们来讲讲跟火影大人的着作,也是非常重要的辅助教材,火之意志的第三版理解。

“三代目火影大人是我们村子的最强者,是凌驾于忍界数万名忍者之上的巅峰强者,有忍术博士之称,精通无数忍术......”

讲台下。

鸣人原本打算边听边做笔记,顺带看看这个世界的忍者是怎么做文化工作的。

听到一半,他一心二用,开始翻看有关于查克拉的基础讲解卷轴。

多看、多读、多去理解,好避免让前世的一些固有思维,影响他在超凡力量上的修行。

至于这位老师的“讲课”。

分点心力将就着听就是了。

难怪中忍考试时的笔试科目允许作弊......

正经的知识没讲多少,倒是宣传工作上费了不少心思,讲到后面这位中忍老师可能都忘了他原本打算教什么? 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共2页

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我漩涡鸣人金手指是嘴遁很合理吧
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