得球后的李空向前带了几步，突破了对方一个防守能力并不怎样的前锋后，又把球传给了自家边锋，在边锋准备要尝试带球突破的时候，李空又上前去在侧后方示意那个边锋把球传回来。

就这样，李空不停地拿球，传球，但他很少压过尚庆中学的半场，宁愿多往自家后场传球，也不轻易向尚庆中学的半场多带几步，就像是，在试探着什么！

场边不少观摩着比赛的教练都不禁眼前一亮，在这种比赛中，大部分的球员为了凸显自己的天赋，大都选择在场上多尝试自己盘带突破，就算有一些局部性的漂亮配合，那也持续不了多长时间，最后肯定是以某个球员的一脚射门匆匆结束，看不出什么技战术来。

可现在场上的李空却很好地压制住了开场后扬志中学的节奏，不管他向谁要球，那个球员都会很坚定地把球传给他，没有哪个球员会自作主张地做些多余的动作，这让扬志中学在他们的半场将球运转得很是舒服，也让他们看起来很是团结，战术意图很明显！

我们就是要在中后场将球先稳定传控，先立足防守，再找机会！

不少教练都不由得点点头，不管这种战术是否有效，至少扬志中学队员们对于教练的战术执行能力和自身的纪律性是很强的！还有那个叫李空的十号队员，很明显是一个靠脑子踢球的队员，不简单！

李空可不知道此刻场边的诸位教练对他已经有了很高地评价，他只是不停地在中场和自家后场接球，再传球。

在他不停地跑动牵扯下，扬志中学每一个传接球的球员们都感觉踢的很舒服，因为只有他们接球的环境是相对安全的时候，李空才会把球给传过去，而当每一次尚庆中学的队员想要上前逼抢的时候，李空都会及时地把球要过去，就这样，扬志中学中后场的球员们越踢越自信，很多时候也能很从容地在局部自行将球给传导起来。

当然，如果李空要球的话，不管是哪一个队员都还是会把球第一时间传过去的。

而此时，游离在尚庆中学大禁区周围的三名扬志中学的前锋队员们也都不急不躁，他们很是耐心地潜伏在尚庆中学的腹地，等待他们的指挥官李空找到尚庆中学防线的破绽，为他们输送那致命的炮弹。

他们对李空有这样的能力毫不怀疑，因为在过去的一年时间里，李空已经无数次用这样的方式带领他们这支新生的球队拿下了一场又一场的比赛！他们相信，只要有李空在场上，就没有他破不开的球队！这是一种近乎盲目的信任和崇拜。

比赛已经进行到了二十分钟，很多尚庆中学的队员们都已经有些蠢蠢欲动，按捺不住压过扬志中学的半场进行逼抢了，有几次足球也的确被他们给抢了下来，不过在扬志中学经过朴城勋一年多时间精心调教的中后场防线面前，尚庆中学的队员们每次都无功而返。

但他们在每次进攻失败后就又加紧了逼抢的力度，仿佛认为他们这样做很快就能攻破扬志中学的大门一样。

尽管他们的教练在场边看出了一丝端倪，多次大喊着要尚庆中学的队员们不要压得太靠上，注意防守，不过此时已经尝到了甜头的尚庆中学队员哪里还听得进去？

李空在又一次靠近边线附近的位置接球后，便听到了场外的一些围观的球员在抱怨着“这场比赛真沉闷，无聊”这类的话语，他抬头看了看周围的尚庆中学队员们惯性地向他迅速围了过来，嘴角露出了一丝狡黠的浅笑。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页